‘Acessibilidade’ é tema de visita à Apae em Piraí do Sul
Quinto ano A, junto a colegas da Escola Rural Eurides Martins, puderam conhecer instituição de ensino, aprender sobre questões de respeito, igualdade, além de dinâmicas envolventes
Publicado: 03/09/2024, 14:00
O quinto ano A da Escola Rural Municipal Eurides Martins, da professora Thais Fernanda de Souza Ferreira, juntamente com os demais colegas da instituição de ensino, realizaram uma visita à Apae de Piraí do Sul, dentro da Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, com o tema ‘Nossa história: que somos e o que fazemos’, de 21 a 27 de agosto.
“O tema acessibilidade vem sendo abordado durante as aulas do quinto ano pela professora Thaise, que trata a acessibilidade com extrema importância, pois é um direito fundamental que garante a todas as pessoas, independentemente de suas condições físicas, sensoriais ou cognitivas, o acesso pleno e igualitário aos espaços, serviços e oportunidades. E, no ambiente educacional, a acessibilidade vai além da presença de rampas ou elevadores; ela envolve também a adaptação de materiais didáticos, a capacitação de professores para lidar com diferentes necessidades e a criação de um ambiente acolhedor para todos os alunos”, aponta a educadora.
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Confira os registros da visita dos educandos na associação do município. 
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Assim, com o conteúdo trabalhado em sala e questionamento dos educandos, houve a necessidade de organizar uma visita aos colegas da Apae, que Thais elenca como uma excelente oportunidade para promover o respeito e a compreensão das diferenças. No local, todos foram muito bem recebidos, com as professoras da instituição preparando uma breve explicação de como é a escola. Os convidados puderam conhecer todo o espaço e, para finalizar, contaram com uma apresentação de música gaúcha dos educandos anfitriões, além de um posterior almoço servido.
“É muito importante proporcionar aos alunos essa visita, pois são passos essenciais para formar cidadãos conscientes e comprometidos com uma sociedade mais justa e inclusiva. A experiência foi enriquecedora, tanto para os alunos, quanto para a escola como um todo. Visitas como essa têm o poder de impactar positivamente, promovendo valores de respeito, empatia e inclusão”, conclui a professora.
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