Autoconhecimento é tema de dinâmica em Fernandes Pinheiro
Videoaula do Vamos Ler – Geração Digital em parceria com o Instituto Mundo Melhor (IMM), contribuiu para ação ‘Teia de Aranha’ com ênfase nos alunos do 4º ano da Escola do Campo Presidente Costa e Silva
Publicado: 30/10/2023, 13:27
![Classe pôde interagir e se expressar de maneira efetiva sobre aprendizado em sala](https://cdn.arede.info/img/cover/490000/WhatsApp-Image-2023-10-27-at-095755_00494090_0_202310301838.jpg?xid=1603702)
O 4º ano da Escola Municipal do Campo Presidente Costa e Silva, em Fernandes Pinheiro, da professora Jéssica Naiane Severino de Maia, desenvolveu um trabalho na aula de Língua Portuguesa sobre autoconhecimento e autocontrole nas diferentes situações da vida cotidiana. A docente explica que, para trabalhar o tema, utilizou-se a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Instituto Mundo Melhor (IMM), que abordam características dos assuntos.
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“Foi organizada uma roda de conversa, onde os alunos puderam se expressar e dar exemplos de situações do dia a dia em que necessitam ter autocontrole Dando continuidade à atividade, foi realizada a dinâmica da ‘Teia de Aranha’, onde os alunos, organizados em roda, seguraram um barbante”, comenta a educadora.
Nessa dinâmica, destaca Jéssica, o estudante precisava refletir sobre suas qualidade, falando em voz alta e, assim, escolhia outro colega para lançar o barbante e para que ele repetisse o procedimento. A atividade foi encerrada quando todos os alunos refletiram sobre suas potencialidades e se expressaram. “Para finalizar, os alunos realizaram um texto abordando suas potencialidades e de quais formas lidam com suas fragilidades”, conclui a professora.
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