Turma de Rio Azul trabalha ‘Setembro Amarelo’ com o Vamos Ler e Unimed PG | aRede
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Turma de Rio Azul trabalha ‘Setembro Amarelo’ com o Vamos Ler e Unimed PG

Videoaula da parceria sobre a depressão foi base para amplas ações no quinto ano C da Escola Professora Vanda Hessel, com roda de conversa, entrega de ‘cards’ na instituição e criação do ‘Cantinho da Motivação’

Educandos puderam compartilhar conhecimento e aprendizado com os colegas
Educandos puderam compartilhar conhecimento e aprendizado com os colegas -

Dhiego Tchmolo

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O quinto ano C da Escola Municipal Professora Vanda Hessel, em Rio Azul, da professora Silvana Bialeski, desenvolveu um trabalho sobre o Setembro Amarelo com a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Instituto Mundo Melhor (IMM) sobre a depressão. A docente elenca os principais tópicos da proposta, como as ações da campanha de conscientização e combate aos transtornos mentais, como a depressão, com a participação da turma em atividades de valorização da vida.

“A aula despertou grande interesse entre os alunos e rendeu uma roda de conversa bastante rica, onde muitos compartilharam relatos pessoais, contando sobre familiares e conhecidos que enfrentam a depressão. Um ponto em comum nos relatos foi a importância dos exercícios físicos como uma ferramenta para lidar com os desafios emocionais. Como resultado da conversa, os alunos se comprometeram a realizar atividades físicas com suas famílias, ao menos duas vezes por semana, ter uma alimentação saudável, compreendendo o valor do cuidado com o corpo e a mente”, aponta a educadora.

Silvana pontua que, além disso, os estudantes prepararam e distribuíram aos funcionários da escola e a uma das turmas um card especial com o tema ‘Pílula da Vida’, reforçando a mensagem de que, mesmo nos dias difíceis, devemos manter a esperança e dizer ‘sim’ à vida’.

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  • Confira a série de registros que integrou as atividades na sala, na escola e em casa.
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“Em sala de aula, foi criado o ‘Cantinho da Motivação’, um espaço acolhedor e significativo que promove o diálogo, a escuta e a valorização da vida. O cantinho conta com um painel dividido em três caixas temáticas: ‘Como me sinto hoje – onde os alunos podem expressar seus sentimentos’; ‘Doses de motivação – com mensagens inspiradoras para fortalecer o dia’; e, ‘Caixa do desabafo – para aqueles momentos em que é preciso colocar para fora o que está sentindo’”, complementa a professora.

A docente pontua que o recurso lúdico tem sido um importante apoio no acolhimento das emoções, estimulando o respeito, a empatia e o cuidado entre os colegas. Finalizando, a educadora cita que os educandos produziram histórias em quadrinhos com o tema ‘Cuide-se, você precisa ser feliz’, reforçando de maneira criativa e sensível a importância do autocuidado e saúde emocional.

“O trabalho desenvolvido no mês de setembro demonstrou como a escuta, o diálogo e o acolhimento são essenciais dentro do ambiente escolar. Através de ações simples, mas significativas, os alunos puderam refletir sobre o valor da vida, o cuidado com a saúde mental e a importância de estarmos atentos a nós mesmos e ao outro. Que esse movimento de conscientização ultrapasse o mês de setembro e se transforme em prática cotidiana, sempre nos lembrando que a vida vale a pena e que ninguém está sozinho”, conclui Silvana.

Acesse o blog escolar da Escola Professora Vanda Hessel clicando aqui.

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