Vamos Ler e Unimed PG levam ‘alimentação saudável’ a Imbituva
Videoaula da parceria deu início a série de atividades no quarto ano B da Escola do Campo Professora Dolores Mendes Galvão, como abordagem interdisciplinar, entrevista com profissionais da área e confecção de saboroso e nutritivo bolo
Publicado: 19/09/2025, 06:04
O quarto ano B da Escola Municipal do Campo Professora Dolores Mendes Galvão, em Imbituva, da professora Eliete Camargo Heirich, desenvolveu um trabalho com a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Unimed Ponta Grossa sobre a alimentação saudável. A docente elenca que os alunos realizaram estudos, pesquisas e uma entrevista com a nutricionista que acompanha o cardápio escolar, sobre o tema.
“O objetivo do projeto é ampliar o conhecimento dos alunos sobre as questões referente a alimentação saudável, nutrição e valor calórico dos alimentos. Iniciamos nossos estudos a partir da videoaula disponível no site da aRede sobre a importância da alimentação saudável”, relata a educadora.
Segundo Eliete, o assunto trouxe uma abordagem interdisciplinar, abrangendo o conteúdo de Ciências e Língua Portuguesa; na primeira, os alunos tinham como objetivo compreender a importância dos nutrientes e suas propriedades para um bom funcionamento do organismo.
GALERIA DE FOTOS
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto. 
Teoria, com videoaula, e prática, com confecção de bolo, engajaram estudantes dentro do assunto.
“Já na Língua Portuguesa, desenvolver habilidades de pesquisas, leitura e compreensão de textos informativos e de mídia, pesquisa sobre receitas saudáveis, produção textual do gênero receita e, também, desenvolver a oralidade, ao entrevistar a nutricionista e uma estudante de nutrição que aceitou o convite das alunas para responder algumas questões de suas pesquisas”, complementa a professora.
A docente pontua que os alunos também preparam uma receita de um bolo de chocolate saudável, onde usaram poucos ingredientes: banana, ovos, cacau, farinha de aveia e fermento químico. “Para finalizar, realizaram um piquenique com variedades de frutas, suco natural e o bolo que preparam, foi registrado o momento com fotos, e concluíram que todos podem ter uma alimentação bem balanceada e saudável e, ao mesmo tempo, deliciosa”, conclui a educadora.
Acesse o blog escolar da Escola do Campo Professora Dolores Mendes Galvão clicando aqui.
