Podcast de turma em Jaguariaíva entrevista o presidente da Câmara
Primeiro episódio de programa jornalístico do quinto ano B da Escola Prefeito Aristides Soares conversou com Dimas, à frente do Legislativo Municipal, evidenciando questões de cidadania e protagonismo estudantil
Publicado: 10/09/2025, 10:39
O quinto ano B da Escola Municipal Prefeito Aristides Soares, em Jaguariaíva, da professora Franciele Borges da Silva, realizou uma entrevista com o prefeito Municipal da Câmara de Vereadores de Jaguariaíva, Dimas Alberto Faria Correa. A docente explica que a proposta foi marcante, pois os estudantes puderam lançar seu primeiro podcast escolar.
“Com postura investigativa e protagonismo, os estudantes elaboraram perguntas que abordaram, desde o papel e as responsabilidades dos vereadores, até os desafios enfrentados pelo Legislativo Municipal. Demonstraram, também, interesse em compreender como ocorre a fiscalização dos trabalhos da Prefeitura, quais leis recentes beneficiaram a comunidade e se existem projetos voltados às escolas e à juventude”, aponta a educadora.
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Franciele explica que a entrevista contemplou reflexões sobre a participação cidadã, com os alunos questionando de que forma a população pode acompanhar as sessões da Câmara e como os jovens podem se inspirar a se tornarem futuros líderes. Segundo a professora, Dimas ressaltou a importância de aproximar a política do ambiente escolar, destacando que iniciativas como essa fortalecem o diálogo democrático e contribuem para a formação cidadã das novas gerações.
“Do ponto de vista pedagógico, a atividade se revelou uma oportunidade prática de aprendizagem significativa, unindo teoria e vivência. Ao assumir o papel de entrevistadores, os estudantes exercitaram competências de pesquisa, argumentação, oralidade e escuta atenta — habilidades essenciais para a formação integral”, complementa a educadora.
Por fim, a docente cita que os alunos agradeceram a oportunidade e destacaram que a experiência marcou não apenas o início de um projeto inovador dentro da escola, mas também um processo educativo transformador. “O primeiro episódio do podcast evidenciou que, quando a educação se conecta à prática e à comunidade, surgem novas formas de engajamento e participação ativa na vida social”, conclui Franciele.
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