Inovação e sustentabilidade marcam ações do Vamos Ler e Tetra Pak em 2025
Trabalho conjunto no projeto alcançou mais de 26 mil pessoas em 18 municípios, com videoaulas e atividades pedagógicas voltadas à educação ambiental e ao uso consciente de recursos
Publicado: 22/12/2025, 17:35

A parceria entre o Vamos Ler – Geração Digital e a Tetra Pak, construída ao longo de anos, manteve em 2025 um papel relevante dentro do projeto, com ações educativas voltadas à inovação e à sustentabilidade. Desde o início da veiculação dos conteúdos, em março, as produções vinculadas à cooperação alcançaram 26.842 pessoas, considerando videoaulas, ações desenvolvidas pelos participantes e conteúdos especiais relacionados ao projeto.
Em 2025, o Vamos Ler esteve presente em 18 municípios paranaenses: Ponta Grossa, Campo Largo, Carambeí, Castro, Piraí do Sul, Jaguariaíva, Irati, Ivaí, Imbituva, Palmeira, Ipiranga, Reserva, Imbaú, Rio Azul, Rebouças, Tibagi, Ortigueira e São João do Triunfo. Além das redes municipais, o projeto também contou com a participação de escolas particulares e do CAIC de Ponta Grossa, ampliando o alcance territorial das ações.
Ao longo do ano, a parceria com a Tetra Pak resultou na distribuição de cinco videoaulas, utilizadas como base para os trabalhos desenvolvidos em sala de aula. Os conteúdos abordaram temas relacionados à sustentabilidade, à inovação e à responsabilidade ambiental, integrando conceitos ligados ao consumo consciente e à importância de soluções sustentáveis no cotidiano.
As videoaulas serviram como ponto de partida para atividades pedagógicas aplicadas diretamente nas turmas participantes, orientando estudos, debates e produções desenvolvidas por alunos e educadores. Ao todo, foram contabilizados 59 trabalhos envolvendo produções do Vamos Ler e da Tetra Pak, refletindo a aplicação prática dos conteúdos no ambiente escolar.
Ao final de 2025, a parceria entre o Vamos Ler e a Tetra Pak reafirmou sua relevância dentro do projeto, tanto pela continuidade de uma cooperação consolidada ao longo dos anos quanto pelo impacto educacional obtido, contribuindo para a formação de estudantes mais conscientes sobre inovação, sustentabilidade e cuidado com o meio ambiente.





















