Gênero notícia é tema de amplas atividades em classe de Ipiranga
Confeccionando seu próprio periódico impresso e tendo a possibilidade de conhecer a redação do Jornal da Manhã, o quarto ano da Escola de Avencal pôde construir importantes conhecimentos e vivenciar uma experiência que uniu diversão e aprendizado
Publicado: 07/07/2025, 08:00
Os alunos do quarto ano A da Escola Rural Municipal de Avencal, orientados pela professora Viviane Mocelim Jukoski Oliveira, participaram de um projeto especial sobre o gênero textual notícia, com o objetivo de conhecer mais sobre o universo jornalístico e desenvolver habilidades de leitura, escrita e produção textual.
Segundo a docente, as atividades tiveram início com o estudo do gênero em sala de aula, utilizando como material de apoio exemplares do Jornal da Manhã, periódico do Grupo aRede. “Com os jornais em mãos, as crianças puderam explorar a estrutura do veículo, observando o material em que é produzido, o formato, as seções e o conteúdo das notícias, o que despertou grande entusiasmo, especialmente por trazer informações próximas à realidade deles”, destacou a educadora.
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A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A turma realizou todas as etapas do jornal impresso da escola, desde o planejamento até a impressão. 
A visita à sede do Grupo aRede coroou todo o esforço e trabalho dos alunos com o projeto. 
A visita à sede do Grupo aRede coroou todo o esforço e trabalho dos alunos com o projeto. 
A visita à sede do Grupo aRede coroou todo o esforço e trabalho dos alunos com o projeto. 
A visita à sede do Grupo aRede coroou todo o esforço e trabalho dos alunos com o projeto.
Empolgados com o tema, os alunos foram convidados a criar o próprio jornal, batizado de Avencal News. A professora apresentou as seções que poderiam compor o material, e os estudantes se organizaram para realizar entrevistas, definindo quem seriam os entrevistados e quais temas seriam abordados. A atividade contou com a mediação da professora Viviane e da coordenadora Jessica Dalazoana Malanhuk, que acompanharam o desenvolvimento do projeto em todas as etapas.
Após as entrevistas, escolha de fotos e escrita das matérias, os alunos utilizaram os computadores disponíveis na escola para diagramar o jornal em formato digital, demonstrando ainda mais interesse e entusiasmo a cada avanço do trabalho.
Como culminância do projeto, a turma realizou uma visita ao Grupo aRede, em Ponta Grossa, onde é editado o Jornal da Manhã. Segundo a professora Viviane, o momento foi de grande satisfação para os alunos, que puderam conhecer a redação, tirar dúvidas e apresentar aos profissionais de jornalismo o Avencal News. “A aluna Maria Helena Cavagnari representou a turma, explicando aos jornalistas como foi realizada a produção do jornal”, contou a docente.
Por fim, a educadora ressaltou que a experiência foi enriquecedora e despertou nos alunos um novo olhar sobre a profissão de jornalista, ampliando horizontes e inspirando sonhos para o futuro, além de reforçar a importância da leitura, da pesquisa e do trabalho em equipe.
