Vamos Ler encerra as premiações 2024 com turma de Castro

O Vamos Ler – Geração Digital encerrou, na manhã desta quinta-feira (5), as premiações do Concurso de Blogues Escolares 2024 que ocorreram em cerimônias no Grupo aRede entre os meses de novembro e dezembro. Para encerrar com chave de ouro, os alunos do quarto ano B da Escola Municipal Professor Bernardo Litzinger, da professora Ivonete Aparecida Kuster de Lara, foram reconhecidos e premiados pelo amplo trabalho com mídias durante o ano.

Prestigiaram o evento os vencedores deste ano em Castro, a equipe da instituição de ensino formada pela diretora Tania Regina de Oliveira e os coordenadores pedagógicos Raphael Soares e Edenise Aparecida da Silva, a equipe da Secretaria de Educação composta pela técnica pedagógica Glaci Fidelix Carneiro Gomes e a coordenadora Ana Claudia dos Santos, a secretária de Educação Rejane de Paula Nocera, além da equipe do Grupo aRede.

Rejane, à frente da pasta desde o início do Vamos Ler no município, exaltou a participação e trabalho neste ano. “Quando nós temos a maioria das nossas escolas parceiras, fazendo adesão, e com essas formações que são tão boas e enriquecem ainda mais o trabalho do professor, eu fico muito feliz. E, Castro tem muitos anos já que faz parte desse projeto, sei que nós vamos estar continuando, e vejo a diferença desse nosso aluno, a gente preparando essa criança para que, realmente, faça a diferença lá na frente, nesse nosso mundo”, aponta a educadora.

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Quem também exaltou a participação foi a diretora da instituição, que falou do trabalho em equipe. “Era um sonho participar de um projeto que tivesse a parte pedagógica, porque a nossa escola preza muito pelo pedagógico. Agregou para a escola e veio o nosso coordenador, Raphael, que já tem mais contato com o projeto. Ele nos ajudou a conseguir percorrer esse caminho”, conclui Tania.

APLICAÇÃO - A professora vencedora, Ivonete, participou pela primeira vez do Vamos Ler neste ano. E, destaca o merecido prêmio da turma. “O resultado foi muito bom. Porque eu acho que vai estimular mais eles ainda a estarem buscando e estarem, eles por eles mesmos, pesquisando. Porque, no caso do projeto, ele dá várias fontes, não é só a videoaula, tem todo o material digital, o material impresso, que tudo a gente aproveitou. As nossas aulas foram bem significativas e enriquecedoras, de uma forma fantástica. Eu agradeço muito essa parceria. Eles são geração digital, né?”, elenca a docente.