Aula do Vamos Ler e IMM leva ‘emoções’ a Jaguariaíva
Videoaula da parceria que fala sobre os ‘sentimentos-base’, foi amplamente explorado com questões teóricas e práticas no quinto ano A da Escola Júlio de Mesquita Filho
Publicado: 28/06/2024, 13:20
A videoaula do Vamos Ler – Geração Digital em parceria com o Instituto Mundo Melhor (IMM), sobre as quatro emoções-base, foi tema de uma ampla proposta no quinto ano A da Escola Municipal Júlio de Mesquita Filho, em Jaguariaíva, da professora Ana Paula Valgas. A docente destaca os principais tópicos da proposta.
“Disponibilizada a videoaula sobre as quatro emoções-base através do projeto Vamos Ler, chamou atenção para criar, a partir dela, uma aula sobre como demonstrar nossas emoções e sentimentos. Tivemos um ocorrido triste com uma aluna que perdeu seu animal de estimação e, buscando maneiras de como falar com as pessoas sobre os sentimentos, encontramos a videoaula em que a terapeuta usa uma linguagem que eles conseguem compreender”, aponta a educadora.
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Após assistirem ao conteúdo, Ana Paula elenca que foram colocadas na lousa as quatro emoções e os alunos descreviam, com exemplos, quando sentimos tristeza, medo, raiva e alegria. Na sequência, realizaram a leitura e interpretação de um texto, ‘Nossos Sentimentos’, de Eliane Porto, que englobava questões de maioria com respostas pessoais: o que te irrita, o que tá risos, o que te causa medo e indignação.
“Crianças são tão imaturas e sensíveis, ao mesmo tempo que várias respostas até mesmo engraçadas foram dadas. Foi pedido para que os alunos descrevam os sentimentos do dia, como estavam se sentindo na data de hoje, como é a expressão facial de quem se sente assim. O vídeo tem como sugestão o filme ‘Divertida Mente’, será passado na próxima aula e será dado continuidade no conteúdo. É muito importante falar sobre isso, não tem problema não estar bem todos os dias, às vezes passam por coisas e não querem falar para não sofrerem com piadas desagradáveis dos colegas, e já entra em outro assunto que é o bullying, tema de atividades da Apostila Gênese”, conclui a professora.
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