Iniciando um projeto especial da secretaria de Educação, o quarto ano da Escola Aristeu Costa Pinto tem se aprofundado nos estudos da língua inglesa
Publicado: 12/04/2024, 06:00
Os trabalhos acontecem a partir de conteúdos disponibilizados de forma online pela secretaria de Educação, com dinâmicas práticas que mobilizam os alunos -
Os alunos do quarto ano A da Escola Municipal Professor Aristeu Costa Pinto, sob a orientação da professora Eliane Horst, deram início às suas primeiras aulas de inglês no ano, como parte do projeto "English for Kids". Segundo a docente, as aulas são dinâmicas, envolvendo danças, gestos e atividades práticas.
“O conteúdo de inglês é trabalhado através das aulas disponíveis pela SME (Secretaria Municipal de Educação), coordenadas pelas teachers Rafaela, Eliandre, Silvia e Ana Flávia. Os alunos assistem às aulas pela TV e, em seguida, realizam atividades propostas em seus cadernos, que são posteriormente retomadas e traduzidas para o português. Além disso, são feitas sínteses integradoras para recapitular o que aprenderam”, explicou Eliane.
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Os trabalhos acontecem a partir de conteúdos disponibilizados de forma online pela secretaria de Educação, com dinâmicas práticas que mobilizam os alunos.
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Os trabalhos acontecem a partir de conteúdos disponibilizados de forma online pela secretaria de Educação, com dinâmicas práticas que mobilizam os alunos.
A educadora também explica que a turma tem demonstrado uma participação significativa ao longo das aulas, realizando as atividades com muito entusiasmo e alegria. “Eles levam tarefas para casa e aguardam ansiosos pela próxima aula”, contou a docente.
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Acompanhe um trecho das atividades realizadas em sala de aula Divulgação
Acompanhe um trecho das atividades realizadas em sala de aula |Autor: Divulgação
Para concluir, a professora relembra uma frase do educador Paulo Freire: “Quem ensina aprende ao ensinar, e quem aprende ensina ao aprender”. “Essa frase me define durante as aulas, que estou desenvolvendo com muito apreço e esmero. No mundo atual, aprender inglês torna-se cada vez mais necessário, pois está intrinsecamente associado ao nosso idioma, complementando assim o aprendizado de ambos”, completou Eliane.
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