Gincana aborda luta contra a dengue de forma dinâmica em Ortigueira | aRede
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Gincana aborda luta contra a dengue de forma dinâmica em Ortigueira

Conscientização dos alunos em sala de aula contou com jogos como ‘Fato, Fake ou Opinião’ e ‘Epidemia: A Batalha Final’, levando conhecimento e diversão aos quartos anos A e C da Escola Cecília Batista Mattos

Ações se caracterizaram por imersão nos conteúdos voltados à doença
Ações se caracterizaram por imersão nos conteúdos voltados à doença -

Dhiego Tchmolo

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Os quartos anos A e C da Escola Municipal Cecilia Batista Mattos, em Ortigueira, da professora Vanessa Baia Fernandes, desenvolveram um trabalho nos dias 21 e 22 de março com foco na conscientização sobre os riscos da dengue. A docente explica que as aulas foram diferentes e que todo o trabalho contribuiu para que o objetivo de conscientizar chegasse aos familiares, tendo em vista a grande crescente de casos da doença no município.

“No dia 21 foram trabalhados textos e imagens em slide, debate com a turma, explicando as diferenças desde o ovo, a larva, a pupa, as características físicas e predadoras de um mosquito Aedes aegypti e um Culex (pernilongo normal), com roda de conversa entre professora e alunos, fabricação de cartazes em grupos e a fabricação de um lapbook com informações, curiosidades e dicas de formas de prevenção”, aponta a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Trabalho contou com participação ativa e amplitude de conhecimento dos alunos.
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No dia 22 foram realizadas atividades de tabela e gráficos, segundo Vanessa, conferindo a taxa de alunos e familiares das turmas que contraíram dengue em 2024, além de duas atividades de perguntas e respostas sobre o tema. Assim, foram criados três grupos em sala de aula, onde cada um escolheu um nome que tivesse a ver com o tema. Respectivamente, as nomenclaturas ficaram no período da manhã com ‘A dengue mata’, ‘Anti dengue’ e ‘Dengoso’, e pela tarde, ‘Aedes aegypti’, ‘Água parada’ e ‘Todos contra a dengue’.

“Particularmente, achei muito criativos”, ressalva a professora. Assim, sucedeu-se a primeira parte da gincana com o jogo ‘Fato, Fake ou Opinião’, onde o grupo escolhido deveria apontar se o cartão que a docente leu era uma das três opções. A segunda etapa contou com o jogo ‘Epidemia: A Batalha Final’, que contava com uma tabela onde os alunos deveriam escolher um número de coluna e uma letra na linha para responder a pergunta eleita.

“O prêmio para a equipe ganhadora foi um pirulito para cada participante. E, é claro que as equipes que não venceram tinham que responder uma pergunta misteriosa. Caso acertassem, ganhavam também o prêmio, para que assim ninguém ficasse sem ganhar o doce. Foram dois dias muito prazerosos, onde pudemos sair um pouco da rotina e trabalhar de uma forma diferente um assunto tão importante”, conclui Vanessa.

Acesse o blog escolar da Escola Cecília Batista Mattos clicando aqui.

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