Quinto ano de Rebouças leva conscientização sobre autismo às ruas
Vídeos, rodas de conversa e distribuição de panfletos com pirulitos e balões azuis marcaram o projeto do quinto ano A da Escola Municipal do Campo Divino Espírito Santo sobre o Transtorno do Espectro Autista

O quinto ano A da Escola Municipal do Campo Divino Espírito Santo, em Rebouças, da professora Viviane de Lourdes Rocha, desenvolveu ao longo de abril um projeto sobre o Transtorno do Espectro Autista. A docente explica que o objetivo foi promover o conhecimento sobre o TEA e levar os alunos a compreender que o autismo não é uma doença, mas uma condição que influencia a comunicação, a interação social e o comportamento.
"Trabalhamos com vídeos, leituras e rodas de conversa em sala. Os alunos foram entendendo, ao longo das atividades, a importância de respeitar as diferenças e de enxergar cada pessoa pelo que ela é", relata a educadora.
Depois das atividades em sala, os 25 estudantes saíram à rua para colocar o aprendizado em prática. Em frente ao Sicredi, no centro de Rebouças, distribuíram à comunidade panfletos informativos com linguagem acessível, acompanhados de pirulitos e balões azuis, símbolo do autismo, conforme conta Viviane.
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"Durante a ação, eles conversaram com as pessoas, explicaram o que é o autismo e por que é importante falar sobre o assunto. Foi quando percebi que o conteúdo havia saído do papel e virado atitude", pontua a professora.
Para a docente, a experiência colocou os alunos no papel de multiplicadores de informação, desenvolvendo a comunicação e a responsabilidade social da turma. O trabalho em grupo também foi peça central da proposta, com os estudantes dividindo tarefas e se apoiando durante toda a ação.
"A escola foi até a comunidade, e a comunidade recebeu muito bem. Isso fortalece um vínculo que vai além do que qualquer atividade dentro da sala de aula conseguiria alcançar", conclui a educadora.
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