Alunos estudam o JM e recriam seu próprio jornal em Jaguariaíva
Exemplares do impresso do Grupo aRede foram base para trabalho analítico, crítico e de produção jornalística junto ao quinto ano B da Escola Dalva de Azevedo Delgado
Publicado: 05/04/2025, 09:20
O quinto ano B da Escola Municipal Dalva de Azevedo Delgado, em Jaguariaíva, da professora Maria Eduarda de Moraes Lemes Rizzi, desenvolveu uma atividade dinâmica e interativa no dia 4 de abril por meio de análises do Jornal da Manhã. A docente explica que o objetivo foi de compreender a estrutura de um jornal, identificando seus principais elementos, como manchete, imagem, subtítulo e chamadas.
“Organizados em grupos, os alunos observaram como as notícias são apresentadas e discutiram a importância da escolha das palavras, do impacto das imagens e da disposição das informações na capa. Em seguida, foram desafiados a criar uma nova versão da capa do jornal, desenvolvendo suas próprias manchetes, ilustrações e destaques para tornar a informação mais atrativa e relevante”, aponta a educadora.
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Educandos puderam imergir no trabalho e realizar seus próprios periódicos. 
Educandos puderam imergir no trabalho e realizar seus próprios periódicos. 
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Educandos puderam imergir no trabalho e realizar seus próprios periódicos. 
Educandos puderam imergir no trabalho e realizar seus próprios periódicos. 
Educandos puderam imergir no trabalho e realizar seus próprios periódicos. 
Educandos puderam imergir no trabalho e realizar seus próprios periódicos.
Maria Eduarda elenca que os temas escolhidos foram variados, incluindo acontecimentos da escola, curiosidades, notícias fictícias, o que permitiu aos educandos explorarem sua criatividade e habilidades de escrita. Ainda, segundo a professora, a atividade reforçou a importância da leitura crítica e da interpretação de textos jornalísticos, incentivando os alunos a refletirem sobre o papel da mídia na sociedade.
“Ao final, cada grupo apresentou sua capa recriada para a turma, explicando suas escolhas e o processo criativo. A atividade proporcionou uma experiência enriquecedora, estimulando o pensamento crítico, a cooperação e a produção textual de forma lúdica e significativa”, conclui a docente.
Acesse o blog escolar da Escola Dalva de Azevedo Delgado clicando aqui.
