Vamos Ler e Brasilcap apoiam estudos climáticos em PG | aRede
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Vamos Ler e Brasilcap apoiam estudos climáticos em PG

Com a realização de amplas atividades, o quinto ano da Escola Alda Rebonato se aprofundou na temática e pode transmitir valiosos conhecimentos a seus familiares através de propostas práticas

Conteúdo especial auxiliou ações e trabalhos em sala de aula
Conteúdo especial auxiliou ações e trabalhos em sala de aula -

João Gabriel Vieira

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A turma do quinto ano B da Escola Municipal Professora Alda dos Santos Rebonato, sob a orientação da professora Ana Camila de Andrade, desenvolveu uma atividade empolgante sobre mudanças climáticas, inspirada pela videoaula do projeto Vamos Ler - Geração Digital, em parceria com a Brasilcap. Segundo a educadora, o conteúdo trouxe reflexões valiosas sobre o impacto das ações humanas no meio ambiente e incentivou os alunos a refletirem sobre a preservação do planeta.

GALERIA DE FOTOS

  • Umas das ações realizadas pela turma consistiu na gravação de entrevistas abordando questões ambientais.
    Umas das ações realizadas pela turma consistiu na gravação de entrevistas abordando questões ambientais.
  • Umas das ações realizadas pela turma consistiu na gravação de entrevistas abordando questões ambientais.
    Umas das ações realizadas pela turma consistiu na gravação de entrevistas abordando questões ambientais.
  • Umas das ações realizadas pela turma consistiu na gravação de entrevistas abordando questões ambientais.
    Umas das ações realizadas pela turma consistiu na gravação de entrevistas abordando questões ambientais.
  • Umas das ações realizadas pela turma consistiu na gravação de entrevistas abordando questões ambientais.
    Umas das ações realizadas pela turma consistiu na gravação de entrevistas abordando questões ambientais.
  

“Como parte do projeto, os estudantes foram desafiados a confeccionar microfones utilizando materiais recicláveis em suas casas, com o apoio de suas famílias. Essa etapa promoveu o aprendizado sobre sustentabilidade e estimulou a colaboração familiar, reforçando a importância de atitudes conscientes”, destacou a docente. 

VÍDEO
Confira um trecho das entrevistas realizadas em sala de aula | Autor: Divulgação
  

Com os microfones prontos, os alunos gravaram entrevistas, utilizando questionários previamente elaborados sobre questões ambientais. Durante as gravações, discutiram temas como o desperdício de água, desmatamento, reciclagem e o plantio de árvores. 

VÍDEO
Confira um trecho das entrevistas realizadas em sala de aula | Autor: Divulgação
  

“Essa experiência prática não só aprimorou as habilidades de comunicação dos alunos, como também promoveu uma vivência concreta de atitudes sustentáveis. Ao final, a turma reconheceu a relevância de pequenas ações cotidianas para a preservação do meio ambiente, demonstrando que a educação ambiental pode ser tanto divertida quanto transformadora, tanto para os alunos quanto para suas famílias”, complementou Ana.

Acesse o blog da Escola Alda Rebonato

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