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Sistema digestório é pauta de estudos em turma de PG

Realizando atividades teóricas e práticas, o quinto ano da Escola Haydeê de Oliveira pode compreender a fundo a temática e solidificar importantes aprendizagens

Como proposta, os alunos elaboraram representações do sistema estudado
Como proposta, os alunos elaboraram representações do sistema estudado -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quinto ano B da Escola Municipal Professora Haydeê Ferreira de Oliveira, em Ponta Grossa, sob a orientação da professora Jesiane Alves dos Santos, realizaram uma atividade prática voltada ao estudo do sistema digestório. A proposta, segundo a docente, visava aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o funcionamento e a importância dos órgãos que compõem esse sistema essencial para o corpo humano.

“O ponto de partida foi uma aula expositiva baseada no livro didático, que despertou o interesse dos alunos pela temática”, contou a educadora. Jesiane também explicou que estudos foram complementados com vídeos, textos informativos e atividades interativas, proporcionando uma compreensão teórica robusta sobre o sistema digestório. 

Após a fase inicial, os alunos foram organizados em equipes de cinco integrantes para reproduzirem o sistema digestório, utilizando materiais que facilitassem a visualização e identificação dos órgãos. “Durante essa etapa, cada grupo foi desafiado a detalhar o processo de digestão e a função de cada órgão envolvido”, comentou a docente.

A conclusão do projeto se deu com a apresentação das maquetes e explicações dos alunos sobre o funcionamento do sistema. “A atividade foi realizada com grande entusiasmo e participação, permitindo que os estudantes colocassem em prática todo o conhecimento adquirido de forma colaborativa e significativa. Além de promover investigações e descobertas, o projeto contribuiu para uma compreensão mais profunda dos conteúdos abordados em sala de aula”, complementou Jesiane.

Acesse o blog da Escola Haydeê Ferreira

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