Dia da Mulher é tema de atividades multidisciplinares em PG | aRede
PUBLICIDADE

Dia da Mulher é tema de atividades multidisciplinares em PG

Trabalhando conceitos de História e Língua Portuguesa, a turma do quarto ano da Escola Aristeu Costa Pinto entendeu melhor a origem da data comemorativa

O trabalho feito em aula envolveu um momento de canto e dança dos alunos
O trabalho feito em aula envolveu um momento de canto e dança dos alunos -

João Gabriel Vieira

@Siga-me
Google Notícias facebook twitter twitter telegram whatsapp email

A classe do quarto ano A da Escola Municipal Professor Aristeu Costa Pinto, supervisionada pela professora Eliane Horst, participou de atividades em homenagem ao Dia Internacional da Mulher. Segundo a docente, foram trabalhados conteúdos de história, através da análise crítica das principais datas comemorativas, em especial o Dia Internacional da Mulher, aliada à Língua Portuguesa, com a produção de textos e leitura colaborativa.

“Demos início a apresentação de vídeos retratando a data em que estávamos trabalhando e fizemos a escolha de uma música para comemorar. Foram feitas atividades de leitura colaborativa, canto, dança e a confecção de uma lembrancinha para o Dia da Mulher”, explicou Eliane.

GALERIA DE FOTOS

  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  • A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
    A proposta desenvolvida em sala também incluiu outras participações dos alunos, como em leituras colaborativas e na confecção de lembrancinhas.
  

Assim, no dia 8 de março, foi realizada a entrega das lembrancinhas feitas pelos alunos, para os mesmos poderem comemorar com uma pessoa especial. “Houve uma participação bem significativa da turma no decorrer das aulas, os alunos fizeram com muito empenho e capricho todas as atividades propostas”, comentou a educadora.

VÍDEO
Acompanhe um trecho em vídeo das atividades realizadas pela turma | Autor: Divulgação
  

Para finalizar os trabalhos, a turma relembrou o quanto é importante a data comemorada. “Neste momento da aula aconteceram alguns questionamentos sobre fatos passados que ocorreram neste dia e como hoje ainda impactam o presente”, complementou Eliane.

Acesse o blog da Escola Aristeu Costa

PUBLICIDADE

Participe de nossos

Grupos de Whatsapp

Conteúdo de marca

Quero divulgar right

PUBLICIDADE