Atividade leva leitura a todos os ambientes de escola em PG
Os alunos do quarto ano B, da Escola Municipal Professora Glacy Camargo Sêcco, tem realizado leituras diárias para as demais turmas da escola e também funcionários e professoras
Publicado: 04/04/2023, 19:15
Orientados pela professora Kely Cristina Panizzon, inicialmente o projeto foi desenvolvido e pensado somente para a sala de aula, onde os alunos iriam ler apenas para seus colegas. Entretanto, com o decorrer do projeto a professora, em suas pesquisas, conheceu o projeto de uma escola do Rio Grande do Sul, gostou e adaptou-o para a turma. Foi lançada assim a proposta do projeto de leitura itinerante para a turma e explicando como aconteceria. Os alunos agora teriam que ler para as outras turmas e também para a diretora, pedagoga e os outros funcionários da escola.
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Os alunos realizam as leituras para os funcionários e outras turmas da escola duas vezes por semana 
Os alunos realizam as leituras para os funcionários e outras turmas da escola duas vezes por semana 
Os alunos realizam as leituras para os funcionários e outras turmas da escola duas vezes por semana
A leitura itinerante é realizada em dois dias da semana, nas terças-feiras e sextas-feiras, e todas as turmas e funcionários da escola recebem a visita de um aluno leitor. “Os funcionários da cozinha, limpeza, equipe gestora, escriturário e sala dos professores, no momento da visita, param o seu trabalho para escutar a história lida pelo aluno. Os alunos amaram o projeto e se dedicam todos os dias. Antes da leitura eles escolhem um livro, levam para casa para treinar a oratória e as palavras difíceis ou desconhecidas. Para melhor compreensão da leitura, foi trabalhado em sala de aula os sinais de pontuação, principalmente vírgula, ponto de exclamação e interrogação que auxiliam na entonação da voz moldando a leitura”, explicou a educadora.
Kely argumenta ainda que a leitura deve ser encarada pelos professores como uma ferramenta que auxilia na aprendizagem, aumenta o vocabulário, melhora a capacidade de argumentação, incentiva a criatividade, desperta a imaginação, estimula o pensamento crítico, além de desenvolver o raciocínio lógico.
