Estudantes em Imbituva unem leitura com Dia dos Povos Indígenas
Proposta que iniciou com expansão das habilidades leitoras no quinto ano B da Escola do Campo Professora Dolores Mendes Galvão teve foco em autor nativo; turma publicou três obras de sua autoria
O quinto ano B da Escola Municipal do Campo Professora Dolores Mendes Galvão, em Imbituva, da professora Eliete Camargo Heirich, participou de um projeto de leitura com escolhas de livros literários na biblioteca da escola uma vez na semana. A docente explica que, após ler, houve apresentação da compreensão de leitura e atividades de extrapolação referentes ao tema, com o objetivo de preparar os alunos de acordo com as habilidades da BNCC.
“Como na hora da escolha sempre se observa quem é o autor da literatura, foi combinado de encontrar um autor de origem indígena, pois como se comemora o Dia dos Indígenas nesse mês de abril, e devemos trabalhar diferentes autores não apenas nessa data, mas durante o ano todo, o autor escolhido foi Olivio Jekupé, pois temos alguns exemplares desse autor em nosso acervo”, aponta a educadora.
A turma formou três grupos para fazer a leitura compartilhada, com o livro dividido em partes para que cada um o lesse e, ao final, compartilhassem entre si e, na sequência, para as outras equipes. Para concluir, deveriam fazer uma atividade de extrapolação, em que se estende o trabalho para além da narrativa. Cada equipe fez pesquisas sobre a vida do autor e, também, sobre a cultura indígena, como artesanatos, pintura corporal, uso do cocar, culinária e língua.
GALERIA DE FOTOS
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado pelos estudantes. 
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Confira a série de registros do amplo trabalho realizado pelos estudantes.
“Por fim, construíram um móbile artesanal em forma de um cocar com materiais recicláveis, e imagens e significados colados em CD, com intuito de chamar atenção para o trabalho. As demais pesquisas foram coladas em um cartaz, para apresentar aos colegas. As capas dos três livros também foram expostas no trabalho, e a satisfação dos alunos foi geral”, complementa Eliete.
A professora ainda cita que a satisfação dos alunos foi geral, pois gostaram muito da narrativa do autor, afirmando que ‘com certeza’ farão mais atividades ricas em conhecimento como essa. Para fechar, a docente cita os livros escolhidos: A História de Piragui, A Explosão do Ejepotá e Conversa de Fim de Tarde.
Acesse o blog escolar da Escola Dolores Mendes Galvão clicando aqui.
