Tetra Pak e Vamos Ler levam benefícios do leite a Piraí do Sul
Videoaula da parceria, sobre importância vantagens desta bebida, contou com entrevistas dos alunos do quarto ano acerca do consumo dos membros da Escola Rural Pedro Solek
Publicado: 07/10/2024, 15:20
O quarto ano da Escola Rural Pedro Solek, em Piraí do Sul, da professora Katia Kolodisz Ackler, desenvolveu uma atividade sobre o uso do leite no dia a dia da comunidade escolar. A docente explica que o projeto com a turma foi iniciado com a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com a Tetra Pak, que abordava de forma clara e educativa os benefícios desta bebida para a saúde.
“A videoaula trouxe informações sobre os diferentes tipos de leite, suas propriedades nutritivas e a importância do consumo regular desse alimento na alimentação diária. Após a exibição do vídeo, engajei os alunos em uma discussão sobre o que haviam aprendido, incentivando-os a compartilhar suas percepções sobre o tema. Com o objetivo de fixar o conteúdo de maneira prática e interdisciplinar, propus a realização de uma entrevista com a comunidade escolar”, aponta a educadora.
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Katia destaca que a atividade consistia em coletar dados sobre o consumo de leite entre os membros da escola, com perguntas como: ‘Qual é o seu tipo de leite preferido?’ e ‘Como você costuma consumir leite?’. Os alunos divididos em grupos, conduziram as reportagens de forma autônoma, registrando as respostas obtidas.
“Após essa etapa de coleta de dados, voltamos para a sala de aula, onde trabalhamos juntos na organização das informações e na criação de tabelas. Em seguida, cada grupo elaborou gráficos para representar visualmente os dados coletados, utilizando diferentes tipos de gráficos, como colunas e setores”, elenca a professora.
Para concluir, a docente cita que a atividade não apenas reforçou o aprendizado sobre os benefícios do leite, “mas também consolidou de maneira significativa o conteúdo de tabelas e gráficos, promovendo o desenvolvimento de habilidades matemáticas, sociais e de comunicação entre os alunos”.
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