Atividades de Geografia mobilizam alunos em Rio Azul
Com o local onde vivem como tema, as turmas do terceiro e quarto anos da Escola Antônio José Ribeiro realizaram pesquisas sobre suas localidades e compreenderam importantes conceitos
Publicado: 30/09/2024, 05:20
Os alunos das turmas de terceiro e quarto anos da Escola Municipal do Campo Antônio José Ribeiro, sob a orientação da professora Joselí Aparecida Tomal, realizaram atividades de Geografia com foco na relação entre campo e cidade, abordando temas como a preservação do meio ambiente e a sustentabilidade. Segundo a docente, o objetivo central foi valorizar o lugar onde vivem e entender as relações de interdependência entre o campo e a cidade.
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Parte das atividades da turma envolveu a montagem de maquetes representando os locais pesquisados durante a aula. 
Parte das atividades da turma envolveu a montagem de maquetes representando os locais pesquisados durante a aula. 
Parte das atividades da turma envolveu a montagem de maquetes representando os locais pesquisados durante a aula. 
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Parte das atividades da turma envolveu a montagem de maquetes representando os locais pesquisados durante a aula. 
Parte das atividades da turma envolveu a montagem de maquetes representando os locais pesquisados durante a aula.
“Durante as rodas de conversa e seminários, a curiosidade dos alunos foi despertada, especialmente em relação à visualização dos locais onde moram. A partir dessa motivação, os estudantes exploraram o aplicativo Google Earth para localizar suas casas, a escola e outros pontos importantes das comunidades de Taquari e Marumbi dos Ribeiros, como igrejas e quadras esportivas. Com o auxílio de celulares e computadores, cada aluno realizou suas pesquisas individualmente”, explicou a educadora.
A partir das observações feitas nas imagens de satélite, os alunos representaram os locais por meio de croquis, maquetes e ilustrações, aplicando os conhecimentos adquiridos sobre a geografia do lugar onde vivem. “Os trabalhos foram expostos em uma mostra para as demais turmas da escola, onde os alunos puderam compartilhar seus aprendizados e impressões”, complementou Joselí.
