Os alunos do quinto ano da Escola Municipal Engenheiro Cyro Martins, sob a orientação da professora Andresa A. Meller Popik, desenvolveram um projeto visando sensibilizar sobre o problema do trabalho infantil e promover a reflexão sobre os direitos das crianças e adolescentes. Segundo a docente, a iniciativa buscou não apenas informar, mas também inspirar os alunos a se tornarem cidadãos mais conscientes e engajados.
“O projeto foi organizado em etapas para garantir um entendimento aprofundado do tema. Iniciou-se com uma introdução ao trabalho infantil, onde os alunos discutiram o conceito e os impactos negativos que ele causa na vida das crianças. Em seguida, cada aluno realizou pesquisas sobre diferentes aspectos desse problema, desenvolvendo suas habilidades de pesquisa e análise crítica”, explicou a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Parte importante dos estudos realizados pela turma envolveu a videoaula do Vamos Ler sobre o tema.
A turma complementou os estudos com pesquisas, discussões em sala e uma conversa com uma conselheira tutelar.
A turma complementou os estudos com pesquisas, discussões em sala e uma conversa com uma conselheira tutelar.
A turma complementou os estudos com pesquisas, discussões em sala e uma conversa com uma conselheira tutelar.
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Parte importante dos estudos realizados pela turma envolveu a videoaula do Vamos Ler sobre o tema.
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Parte importante dos estudos realizados pela turma envolveu a videoaula do Vamos Ler sobre o tema.
Na segunda etapa da aula, os alunos assistiram à videoaula do projeto Vamos Ler sobre a importância do combate ao trabalho infantil. A professora ressaltou que o conteúdo proporcionou uma visão ampla e detalhada sobre o tema, complementando o que foi discutido em sala de aula e estimulando o debate.
Para encerrar o projeto, foi organizada uma mesa redonda com a presença da conselheira tutelar Senhora Luci Mara Naldony. “Os alunos, previamente preparados com perguntas, demonstraram grande interesse e engajamento durante a discussão. A conselheira compartilhou sua experiência e explicou o papel crucial do Conselho Tutelar no combate ao trabalho infantil, respondendo às questões dos alunos com clareza e profundidade”, relatou Andresa.
Por fim, a educadora enfatizou que o contato direto com uma profissional da área foi fundamental para consolidar o aprendizado, permitindo que os alunos compreendessem a realidade do trabalho infantil de forma prática e real. “O projeto não só contribuiu para a conscientização dos alunos sobre essa questão crítica, mas também despertou neles um senso de responsabilidade e desejo de atuar na defesa dos direitos das crianças e adolescentes”, complementou.
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