Vamos Ler auxilia em aula de Castro sobre o trabalho infantil
Quarto e quinto anos da Escola do Campo de Cercado, em referência à data de combate a práticas do gênero, contou com materiais diversificados e videoaula do projeto para realizar trabalhos
Publicado: 17/06/2024, 16:00
O Dia Mundial do Combate ao Trabalho Infantil foi um tema trabalhado em várias aulas nas turmas de quarto e quinto anos da Escola Municipal do Campo de Cercado, em Castro. A professora Kéli de Fátima da Cruz e Silva comenta que a abordagem inicial teve uso de material fornecido pelo Ministério Público do Trabalho, discutindo mitos e verdades acerca do assunto central, com atividade no Caderno de Orientação Pedagógica.
“Depois, cada aluno recebeu um gibi, parte deste mesmo material do MPT, e fizemos a leitura das histórias, debatemos sobre as mesmas e cada aluno produziu uma tirinha sobre esse tema. Nessas atividades, os alunos puderam conhecer os diferentes tipos de trabalho infantil. Durante nossas conversas, alguns alunos levantaram a seguinte questão ‘se ajudar a mãe em casa é considerado trabalho infantil?’”, aponta a docente.
GALERIA DE FOTOS
Proposta contribuiu para entendimento de importante debate aos alunos. 
Proposta contribuiu para entendimento de importante debate aos alunos. 
Proposta contribuiu para entendimento de importante debate aos alunos. 
Proposta contribuiu para entendimento de importante debate aos alunos.
Dessa forma, a turma contou coma videoaula do Vamos Ler – Geração Digital sobre o tema para sanar a dúvida. Segundo a educadora, os alunos puderam compreender e diferenciar o que é ter responsabilidades e ajudar os pais, daquilo que é considerado trabalho infantil.
“Uma das sugestões de atividades da videoaula é registrar uma ação em casa que não configure como uma prática nociva à criança, e essa foi a atividade escolhida pela turma. Então, alguns alunos fizeram vídeos de momentos em que estavam ajudando as mães nas tarefas de casa. Finalizamos essa sequência de atividades, gravando um vídeo, deixando bem claro que ‘Infância não é para trabalhar e sim para sonhar, estudar e brincar!’”, conclui Kéli.
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