Gênero ‘receita’ é tema de entrevista em Reserva
Estudo do elemento textual, conversa em sala, produção de quitutes e reportagem em casa foram desenvolvidos no quarto ano da Escola Rural Artur Antunes Ribeiro
Publicado: 15/05/2024, 12:00
O quarto ano da Escola Rural Municipal Artur Antunes Ribeiro, em Reserva, da professora Regina Fabiele da Silva Domareski, desenvolveu um trabalho para o Vamos Ler – Geração Digital nas primeiras semanas de maio com o enfoque no gênero textual receita. A docente explica que o trabalho teve como questão principal identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social e cotidiana dos alunos.
"Para enriquecer a aprendizagem dos alunos referente a esse tema, realizamos rodas de conversa, pesquisas, atividade de registro e leituras, entrevista e muito estudo, instigando os mesmos a reflexão sobre esses textos que utilizamos no dia a dia. Iniciamos a aula formando um círculo, permitindo que os alunos estivessem a vontade para dialogarem e trocarem ideias. A professora explicou a importância do gênero receita, que serve para ensinar como os alimentos podem ser preparado”, elenca a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Trabalho teve amplas ações dentro e fora da sala de aula. 
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Trabalho teve amplas ações dentro e fora da sala de aula.
Regina perguntou aos alunos se leram algum livro ou site de receita; quais; um programa de televisão ou vídeo na internet sobre o gênero; como foi; e, relatou que os alunos se empolgaram, com muita troca de experiências Na sequência, a professora entregou aos alunos uma receita de bolo de chocolate com as partes desordenadas e as informações de ingredientes, modo de fazer incompletas para, em duplas, reorganizarem-na e colarem no caderno.
“Como tarefa de casa, a professora pediu que, juntamente com um responsável, fizessem uma receita de família, tirando fotos do passo a passo e anotando tudo em seu caderno. Em outro momento, na sala de aula, começamos a confeccionar caderninhos de receitas para presentear as mães e utilizar as receitas que eles trouxeram em seus cadernos. Houve muito entrosamento entre os alunos”, complementa a docente.
Para fechar, a educadora pontua que foi escolhida uma das receitas, o bolo de chocolate, que quase toda a turma gosta, para ser o assunto principal de uma entrevista feita por um dos educandos. “O aluno Vitor foi o sorteado para entrevistar um familiar. E, para concluir esse estudo sobre receitas, foi apresentado aos alunos a entrevista feita pelo colega”, conclui Regina.
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