Alunos de PG realizam atividades em alusão ao Dia da Mulher | aRede
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Alunos de PG realizam atividades em alusão ao Dia da Mulher

Trabalhando com pesquisas, entrevistas e confecção de desenhos e um jornal, a turma do quarto ano da Escola Doutor Carlos Ribeiro compreendeu a fundo a importância da data

Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história. -

João Gabriel Vieira

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A turma do quarto ano B da Escola Municipal Doutor Carlos Ribeiro de Macedo, orientada pela professora Karin Fernanda dos Santos, em reflexão sobre o Dia Internacional da Mulher, focou seus estudos no objetivo de conscientizar-se sobre a importância da figura humana e da valorização da atuação da mulher na sociedade. 

Segundo a docente, a proposta inicial contou com a leitura coletiva de informações importantes sobre o significado do dia, onde os alunos puderam entender como o 8 de março se tornou uma data de celebração da participação feminina na sociedade. Na sequência, os alunos se empolgaram conhecendo um pouco da história de vida de algumas mulheres especiais. A educadora explicou que as crianças conheceram mais sobre figuras como Madre Tereza de Calcutá, Cecília Meirelles, Zilda Arns, Chica da Silva, Ester Sabino, Malala Yousafzai, Princesa Isabel, Chiquinha Gonzaga, Marta Vieira da Silva, entre outros nomes.

GALERIA DE FOTOS

  • Desenhos para as mulheres especiais para cada aluno também foram realizados.
    Desenhos para as mulheres especiais para cada aluno também foram realizados.
  • Desenhos para as mulheres especiais para cada aluno também foram realizados.
    Desenhos para as mulheres especiais para cada aluno também foram realizados.
  • Uma entrevista com uma das merendeiras da escola também foi realizada pela turma.
    Uma entrevista com uma das merendeiras da escola também foi realizada pela turma.
  • Uma entrevista com uma das merendeiras da escola também foi realizada pela turma.
    Uma entrevista com uma das merendeiras da escola também foi realizada pela turma.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
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  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
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  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  • Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
    Parte dos trabalhos desenvolvidos pela turma envolveram pesquisas sobre grandes figuras femininas ao longo da história.
  

“Em nossa cidade não poderíamos deixar de conhecer também um pouco da história de Elizabeth Silveira Schmidt, a primeira mulher eleita prefeita em Ponta Grossa. Ela ganhou até um desenho feito pela aluna Júlia”, contou a educadora. 

A classe também elencou nomes de mulheres importantes na escola. “Fizemos uma votação e escolhemos nossa merendeira Leia para ser entrevistada, sanando algumas curiosidades dos alunos. Foi uma tarde divertida e empolgante para a nossa turma, eles adoraram o fato de serem repórteres por um dia”, explicou Karin. 

Para finalizar o trabalho, foi produzido um jornal da mulher com o desenho de uma figura feminina presente na vida dos alunos e um acróstico com a palavra mulher. “Em forma de reconhecimento pelo seu importante papel na sociedade, cada educando levou a atividade para a casa para presentear a mulher da vida deles. Foi uma semana intensa e de muito trabalho e aprendizagem significativa. Estou orgulhosa do trabalho realizado por meus alunos”, complementou a professora.

Acesse o blog da Escola Carlos Ribeiro

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