Videoaula proporciona dinâmica com emoções em Guamiranga
Autoconhecimento, temática de produção do IMM com o Vamos Ler, gerou importante debate e emocionantes relatos no quarto ano A da Escola Izélia Santina Marconato Prates
Publicado: 06/10/2023, 16:38
O quarto ano A da Escola Municipal Professora Izélia Santina Marconato Prates, em Guamiranga, da professora Ana Paula Floriano, desenvolveu uma atividade com a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital em parceria com o Instituto Mundo Melhor (IMM) sobre autoconhecimento. A docente destaca que iniciou a conversa para colocar todos a par do tema que seria tratado, passando o material e pausando a cada fala do psicólogo Luiz Felipe para discutir acerca do que ele abordava.
“Quando recebi a videoaula sobre o autoconhecimento, vi como uma ótima oportunidade para tratar com meus alunos sobre esse tema que já há algum tempo se faz necessário. Parar para refletir sobre si, sobre seu interior, se conhecer é tão ou mais importante que falar e conhecer sobre o outro. Nem sempre é fácil, mas é extremamente necessário pensar sobre nossas alegrias, nossas dores, nossas incertezas, nossas expectativas, anseios com relação à vida, sobre o que nos irrita e o porquê”, explica a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Na sequência houve um debate sobre a importância do autoconhecimento e autocontrole para uma melhor qualidade de vida. Ana Paula cita que cada criança pôde falar sobre suas alegrias, tristezas, insatisfações, seu modo de viver a vida, com relatos importantes, emocionantes, que afloraram os sentimentos mais variados.
“Desde a alegria inocente no modo de ver a vida, até as lágrimas de tristeza por dores que alguns já enfrentam, apesar da pouca idade. Foi uma aula intensa, valorosa e, tenho certeza, inesquecível, pois mexeu com o emocional de todos, alguns mais que os outros. Vieram à tona vivências que nem eu, como professora da turma, imaginava que alguns alunos enfrentavam”, complementa a professora.
Por fim, a docente cita que finalizou solicitando que cada um produzisse um texto registrando o que relatou em sala de aula e o que mais desejasse. “Na aula seguinte, alguns quiseram ler para a turma o seu registro, outros preferiram que fosse lido apenas pela professora. Nosso trabalho enquanto educador vai muito além do ensinar. Ter um olhar humanizado e importar-se de verdade com nosso aluno torna o convívio escolar muito mais acolhedor e significativo”, conclui a educadora.
Acesse o blog escolar da Escola Professora Izélia Santina Marconato Prates clicando aqui.