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Jornal da Manhã auxilia atividades de turma em PG

Com o intuito de perceber a estrutura de uma notícia, a classe do quarto ano A da Escola Municipal Marly Cecília Camargo Chiafitela utilizou o periódico durante as atividades em sala

Através dos estudos com o Jornal da Manhã, os educandos escreveram suas próprias notícias
Através dos estudos com o Jornal da Manhã, os educandos escreveram suas próprias notícias -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quarto ano A da Escola Municipal Marly Cecília Camargo Chiafitela, supervisionados pelo professor Fernando Carneiro da Silva, estudaram o gênero textual notícia, com o auxílio de exemplares do Jornal da Manhã. 

Segundo o docente, foram trabalhados a estrutura de um jornal impresso e como se elabora uma notícia. “Os alunos leram os jornais dos últimos dias para identificar os diferentes temas e notícias que compõe um jornal. Para conclusão da aula, cada aluno escreveu uma notícia relatando como foi o passeio da turma ao 'X Congresso de Educação: equidade, inovação e protagonismo infantil', que ocorreu no dia 14 de setembro no Parque Ambiental”, complementou Fernando. 

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Acesse o blog da Escola Marly Cecília Camargo

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