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Blocos lógicos trazem diversão matemática em Reserva

Método diferenciado de explorar conceitos da disciplina foi aplicado no 5º ano da Escola Elvira Rosas

Docente destaca que método pode ser trabalhado em várias disciplinas
Docente destaca que método pode ser trabalhado em várias disciplinas -

Dhiego Tchmolo

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O 5º ano A da Escola Municipal Elvira Rosas, em Reserva, sob coordenação da professora Emelda Ione Naegeler de Souza, desenvolveu um trabalho de simetria com blocos lógicos. A docente explica que esse tipo de material é utilizado no ensino matemático, mas também usado em áreas de linguagem e artes, por exemplo

“Tem como objetivo principal o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemática da criança. Suas possibilidades de uso são ilimitadas. Por ser um material manipulativo e sensorial, seu uso é recomendadíssimo, já que permite à criançaaprender os conceitos básicos de cor, forma, tamanho e espessura, a partir de uma vivência mais concreta”, aponta a educadora.

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  • Métodos contribuíram para diversão em sala
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Emelda cita que também é possível brincar com esses blocos para trabalhar simetria e desenho de peças, desde que a imagem possa ser dividida em partes iguais com formatos e tamanhos – a ideia, conforme complementa a professora, é que uma figura em plano simétrico pode ser dividida em partes iguais, resultando numa divisão perfeita quando sobrepostas.

“Desta maneira, os alunos formaram diversas figuras usando a simetria como propriedade geométrica para transformar e mover uma figura sem alterar sua forma original”, conclui a educadora.

Acesse o blog escolar da Escola Elvira Rosas clicando aqui.

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