História local e lembranças fazem parte de atividade em PG
Foram realizados resgates e conversas sobre fatos históricos pessoais e que envolvem a cidade de Ponta Grossa em atividades alusivas ao bicentenário do município
Publicado: 12/04/2023, 17:50
Os alunos do quarto ano, da Escola Municipal Vereador Adelino Machado de Oliveira, desenvolveram o objeto do conhecimento “Quem faz história: o homem como sujeito histórico”. Orientados pela professora Luciana Moreira de Paula os alunos fizeram uma pesquisa com os membros da família sobre os acontecimentos do dia do seu nascimento, escolha e origem do seu nome. Cada aluno apresentou aos colegas suas descobertas e levou para a sala de aula objetos, fotos e roupas de seus primeiros meses de vida.
Através da leitura de textos informativos e vídeos sobre a origem e evolução dos seres humanos, a turma pode perceber que todos os indivíduos constroem a história e realizam intervenções, positivas ou negativas, no meio em que vivem.
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Como parte da proposta, os alunos levaram peças que fizeram parte de seu crescimento 
Como parte da proposta, os alunos levaram peças que fizeram parte de seu crescimento 
Como parte da proposta, os alunos levaram peças que fizeram parte de seu crescimento 
Como parte da proposta, os alunos levaram peças que fizeram parte de seu crescimento 
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Como parte da proposta, os alunos levaram peças que fizeram parte de seu crescimento 
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Como parte da proposta, os alunos levaram peças que fizeram parte de seu crescimento 
Como parte da proposta, os alunos levaram peças que fizeram parte de seu crescimento
Posteriormente os alunos trabalharam a ideia de unir suas histórias em uma relação com a história de Ponta Grossa, em alusão ao aniversário da cidade. “Relacionando suas histórias de vida à história da nossa cidade, realizaram entrevistas com seus familiares a respeito das lembranças mais significativas de Ponta Grossa e dos lugares em que mais gostam de passear. Os alunos receberam a orientação de gravar a entrevista e enviar através do WhatsApp, com o objetivo de desenvolver habilidades de expressão oral e uso de mídias”, explicou a professora.
Ao longo do ano, o tema terá continuidade ao aliar a história de seus grupos sociais à história do município.
