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Saborosa aula com frações engaja turma em Imbituva

Fatias de pizza e pedaços de bolo surpreenderam e contribuíram para ensino mais aprofundado no 4º ano A da Escola Emma Horst Volpi

Turma se encantou com as possibilidades apresentadas com os alimentos
Turma se encantou com as possibilidades apresentadas com os alimentos -

Dhiego Tchmolo

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Uma saborosa aula matemática marcou os alunos do 4º ano A da Escola Municipal Emma Horst Volpi em Imbituva. Segundo a professora Neuciléia Aparecida Zampier, com apoio da colega docente Thaisa Beraldo Tessari, a dinâmica de aprendizagem de frações comendo pizza foi deliciosa e inesquecível.

“Para as professoras Neuciléia e Thaisa aprender matemática pode sim ter um sabor especial. Para isso, foram levadas para a sala de aula várias pizzas e um delicioso bolo de chocolate para o ensino das ‘frações’. Os alunos ficaram assustados no início, pois jamais esperavam que aprenderiam o conteúdo de frações comendo pizza e bolo”, aponta a docente.

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Assim, houve diversão e concentração surpreendente, conforme relata a educadora: os alunos analisaram e entenderam o que é uma fração por meio da divisão das fatias de pizza e pedaços do bolo, o que demonstrou mais uma forma de fracionar objetos e/ou alimentos. Para complementar, Neuciléia cita que é “mais fácil explicar o conteúdo quando existe a possibilidade de mostra-lo de forma concreta e foi com esse objetivo que ela pensou nas pizzas para a aula sobre frações”.

“Os alunos também realizaram as divisões de algumas frações, com exercícios no quadro, atividades de registro nos cadernos e, para finalizar a aula, eles puderam saborear as pizzas e o bolo de chocolate. Durante a entrega dos pedaços, a professora realizava questionamentos sobre frações, para ver se realmente os alunos assimilaram o assunto”, conclui a docente.

Acesse o blog escolar da Escola Emma Horst Volpi clicando aqui. 

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