Debate ocorrido na Acipg pautou o Bullying e Educação Inclusiva

O Sindicato das Escolas Particulares (Sinepe-PR) realizou um evento voltado para gestores e educadores, com foco em temas atuais e relevantes para o ambiente escolar: bullying, cyberbullying e educação inclusiva. O encontro ocorreu na sede da Associação Comercial, Industrial e Empresarial de Ponta Grossa (Acipg), na última quarta-feira (18). O Portal aRede conversou com os palestrantes e também com o vice-diretor do Sinepe, que destacou a importância do evento.

Mais de 100 pessoas compareceram à Acipg para as palestras, que foram ministradas pela Dra. Victória Esmanhotto, que abordou as questões relacionadas ao bullying e cyberbullying nas escolas. Em seguida, o Dr. Luis Cesar Esmanhotto discutu os aspectos práticos e legais da educação inclusiva. O evento foi aberto por representantes regionais do Sinepe/PR, seguido de um coffee break para interação entre os participantes.

Em entrevista ao Portal aRede, o vice-diretor do Sinepe-PR, Haroldo Andriguetto Júnior, destacou que o evento busca aproximar o sindicato das escolas associadas. “Fazemos esse tour por todas as regionais nos aproximando dos gestores e, em segundo momento, buscamos capacitá-los e formá-los. Para isso, elegemos dois temas principais que são demandados e trazemos especialistas para prestar esclarecimentos”, destacou.

A advogada Victória Esmanhotto destacou que o tema principal da sua fala, sobre bullying e cyberbullying, visou reforçar a necessidade de tratar esse tema de forma série e de forma segura. “Cada vez mais a gente precisa entender a necessidade de falar disso e cada vez mais as escolas estão entendo que elas precisam lidar com isso intensamente, não só com o bullying, que acontece dentro da própria instituição, mas também o ciberbullying, que acontece no meio virtual, muitas vezes fora da instituição, mas que acaba respingando e tendo impacto dentro da relação social dos alunos dentro da instituição”, disse Victória.

O advogado Juliano Siqueira de Oliveira tratou da temática da Educação Inclusiva. Ele explica que a dita Educação Inclusiva é uma modalidade educacional prevista pela legislação federal e regulamentada, em âmbito estadual, por regras próprias, que foca no aluno e faz com que sejam criadas condições especiais para o aprendizado. “Faz com que a escola tenha uma liberdade maior para tratar das peculiaridades daquele educando e faz com que a escola tenha uma possibilidade maior de acolher essas características especiais, essas peculiaridades do educando”, destacou o advogado. Ele ainda ponderou que a legislação brasileira prevê a inclusão não apenas no aspecto da educação, mas na sociedade de forma geral, para que esta se torne mais inclusiva em todos os campos. “E isso também passou por uma mudança de normas e mudança de uma estruturação maior da estrutura educacional”, ressaltou Juliano.