Vamos Ler e Tetra Pak contribuem em conscientização sustentável de Castro
Proposta, a partir da videoaula da parceria sobre conservação dos alimentos, trouxe noções de reciclagem e reutilização de materiais por parte do quarto ano A da Escola Jardim Bela Vista, com envolvimento ativo dos familiares
Publicado: 30/09/2025, 09:20
O quarto ano A da Escola Municipal de Jardim Bela Vista, em Castro, da professora Luciana Aparecida Marques Santos, desenvolveu um projeto e sustentabilidade com base na videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Tetra Pak sobre a história da conservação dos alimentos e ciclo de vida das embalagens de caixas produzidas pela multinacional.
“Ao término do vídeo, os alunos realizaram uma discussão sobre as ações práticas que poderiam realizar em sala de aula. O principal objetivo definido pelo grupo foi conscientizar a comunidade escolar e seus familiares sobre a importância da limpeza e separação correta dos materiais recicláveis, estimulando-os a refletirem sobre o impacto das ações diárias no planeta. Os alunos resolveram ‘pôr a mão na massa’ e organizaram uma pequena oficina de reciclagem na sala de aula”, aponta a educadora.
Segundo a docente, as ações incluíram a reutilização criativa, com cada aluo levando de casa uma caixinha de leite vazia para a transformar em um porta-chá ou porta-tempero decorativo para a cozinha, em decisão conjunta. Os educandos individualmente ficaram responsáveis por explicar a dinâmica da oficina em casa envolvendo seus pais e familiares nas atividades, incentivando-os na prática da reciclagem em casa.
GALERIA DE FOTOS
Confira os registros do amplo trabalho realizado em sala de aula. 
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Confira os registros do amplo trabalho realizado em sala de aula. 
Confira os registros do amplo trabalho realizado em sala de aula. 
Confira os registros do amplo trabalho realizado em sala de aula. 
Confira os registros do amplo trabalho realizado em sala de aula.
“Os estudantes gravaram um vídeo explicando a importância de reciclar e mostraram o passo a passo como confeccionar um objeto decorativo para sua casa, e de utilidade. Um dos alunos, que mora em uma chácara, gravou um vídeo adicional, demonstrando como sua família reutiliza as caixas longa vida para plantar mudas de café, que serão futuramente replantadas na terra”, complementa Luciana.
Para fechar, a professora pontua que o projeto não apenas serviu para conscientizar os alunos e seus familiares, mas também reforçou a importância da temática para a formação e cidadãos ativos, capazes de questionar e emitir sua opinião sobre sustentabilidade. “Fica o meu agradecimento ao projeto Vamos Ler – Geração Digital, que mais uma vez contribuiu para a formação dos alunos com uma linguagem qualitativa por meio da leitura, formando cidadãos mais engajados em questões ambientais”, conclui a docente.
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