Dia Mundial do Autismo é destaque em quarto ano de Imbaú | aRede
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Dia Mundial do Autismo é destaque em quarto ano de Imbaú

Reflexão sobre a TEA, contextualização do dia 2 de abril e produção textual foram os principais momentos na turma da Escola Júlia Wanderley

Educandos puderam mostrar muita sincronia com a temática
Educandos puderam mostrar muita sincronia com a temática -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano A da Escola Municipal Júlia Wanderley, em Imbaú, da professora Simone Garcia, desenvolveu uma atividade sobre o Dia Mundial do Autismo. A docente cita que a data não é apenas algo do calendário, mas uma oportunidade para educar, sensibilizar e quebrar preconceitos, criando um ambiente mais incluso e respeitoso.

“Celebrá-lo nas escolas é fundamental para formar cidadãos conscientes e empáticos, preparados para valorizar a diversidade e apoiar a inclusão de forma ativa. O dia 2 de abril foi escolhido pela Organização das Nações Unidas (ONU), como o Dia Mundial de Conscientização do Autismo em 2007. A data foi criada para reduzir o preconceito e a discriminação contra pessoas com Transtorno do Espectro Autista”, relata a educadora.

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  • Confira a série de registros realizados em sala sobre o amplo tema.
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Simone elenca que os alunos fizeram uma pesquisa sobre o tema, as cores do autismo e seus significados. Após pesquisarem, fizeram uma produção textual acerca da temática. “Foi lido um poema sobre ‘Um Mundo Cheio de Jeitinhos’. Foi muito importante essa abordagem, pois na sala tem uma criança que tem irmão autista e a aula foi muito produtiva”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Júlia Wanderley clicando aqui.

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